I corsi sono rivolti a bambine/i dai 4-5 anni e adulti sia principianti sia intermedi.
Le allieve vengono suddivise in un primo momento per età e successivamente in base al livello raggiunto.
I corsi si suddividono in:

Corso Predanza

Appositamente concepita per i bambini di età  4-5 anni che iniziano il percorso della danza. Il corso ha l'obiettivo di accostare ed educare alla Danza attraverso il gioco, considerando l'attività ludica nel suo aspetto educativo. Attraverso giochi di immaginazione e fantasia, infatti, e nel pieno rispetto del proprio sviluppo psico-fisico, il bambino viene condotto alla conoscenza del corpo e delle sue possibilità motorie, alla conoscenza dello Spazio, del Tempo e della Forma. I concetti primari della Danza vengono introdotti nella lezione sotto forma di gioco e di esercizi semplicissimi.
L'approccio alla danza sarà in tal modo spontaneo e naturale e, nello stesso tempo, il bambino verrà educato, non solo al movimento, ma alla conoscenza di sé, acquisendo in tal modo la consapevolezza ed il controllo delle proprie espressioni emotive e comportamentali.

Corsi Propedeutici (I° corso-II° corso).

La danza propedeutica è rivolta a bambini di età compresa tra i 6 e 10 anni che hanno già studiato danza da almeno uno/due anni. E´ preparatoria ai futuri studi di danza, siano essi di stile classico, moderno o contemporaneo ed è concepita come educazione al movimento utile al loro sviluppo bio-psico-sociale. Nella danza propedeutica vengono solitamente proposti, in maniera divertente, esercizi che hanno il fine di: preparare il fisico dei bambini alla danza, migliorare la postura e correggere in maniera naturale scorrette abitudini motorie, sviluppare una conoscenza dello spazio e del tempo in maniera più o meno implicita e sempre cercando di far passare il tutto attraverso esercizi che non risultino pesanti, faticosi e noiosi. Infatti è provato da psicologi dello sviluppo e da pedagogisti che i bambini imparano meglio giocando, il gioco è infatti una dimensione naturale di sviluppo per il bambino e ogni attività educativa e di apprendimento dovrebbe passare attraverso il filtro del gioco e del ludico. Questo è ancor più fondamentale nella danza, attività di per sé atta a trasmettere gioia e giocosità, lungi quindi da stili di insegnamento basati sulla trasmissione di sequenze di esercizi stancanti, noiosi e magari non adatti al giovane fisico dei piccoli. Lo scopo è imparare a ballare divertendosi e la danza propedeutica deve perseguire questo obbiettivo. Ovviamente tutto questo avverrà nel tempo, senza bloccare la forte istintività dei bambini e il loro passaggio naturale da una fase ad un'altra.

Corso Intermedio

Rivolto a bambine/i che hanno già studiato danza da qualche anno e che hanno concluso il ciclo di studi propedeutici.Studiano l'inizio della tecnica classica vera e propria con esercizi alla sbarra, al centro e diagonali coreografiche. Le lezioni comprendono anche l´inizio dello studio delle punte.

Corso avanzato e IV° corso

Rivolto ad allieve che studiano danza da alcuni anni e vogliono avvicinarsi ad uno studio molto più approfondito di tecnica accademica. Le lezioni comprendono studio delle punte, di variazioni di repertorio e tecniche espressive oltre al normale riscaldamento alla sbarra e al centro.